وجهتك الأولى لتأهيل طفلك

Natik_2-2.jpg

التفاصيل
نوع البرنامج:نطق

سمات البرنامج:

جلسات نطقمكثفة
الموقع الجغرافي:الأحساء – المبرز – حي السلام الثاني
عدد الجلسات:12
الفئات المستهدفة
checkصعوبة الفهم والتعبير
checkصعوبة تكوين الجمل وتنظيمها
checkصعوبة في البلع
checkمشاكل السمع
checkمشاكل الشفة الأرنبية
checkالتأتأة
checkإضطرابات النطق
checkالحبسة الكلامية
checkصعوبة لفظ الأصوات والكلمات
أهداف البرنامج
  1. تشكيل النطق للمريض والسماح للمرضى بصياغة الأصوات الصحيحة عند محاولة التواصل.
  2. فهم وتذكر الكلمات والجمل الجديدة.
  3. حفظ القوافي أو أغاني اﻷطفال.
  4. وضع الكلمات/ الأصوات معًا ولفظها بشكل صحيح.
  5. مطابقة الحرف مع النطق الصحيح أو الصوت.
وصف البرنامج

البرنامج يتكون من ٣ جلسات في الأسبوع ما يعادل ١٢ جلسة في الشهر. وذلك في تدريب وتأهيل الحالة حسب الأهداف التي تم وضعها للطفل بعد تقييمه سواءً في النطق أو اللغة أو مهارات ما قبل اللغة. ويُعتبر البرنامج مناسباً للحالات التي تتطلب جلسات مكثفة لتطوير حالة الطفل .


Natik_3.jpg

لتفاصيل
نوع البرنامج:نطق

سمات البرنامج:

جلسات نطقمتوسطة
الموقع الجغرافي:الأحساء – المبرز – حي السلام الثاني
عدد الجلسات:8
الفئات المستهدفة
checkصعوبة الفهم والتعبير
checkصعوبة تكوين الجمل وتنظيمها
checkصعوبة في البلع
checkمشاكل السمع
checkمشاكل الشفة الأرنبية
checkالتأتأة
checkإضطرابات النطق
checkالحبسة الكلامية
checkصعوبة لفظ الأصوات والكلمات
أهداف البرنامج
  1. تشكيل النطق للمريض والسماح للمرضى بصياغة الأصوات الصحيحة عند محاولة التواصل.
  2. فهم وتذكر الكلمات والجمل الجديدة.
  3. حفظ القوافي أو أغاني اﻷطفال.
  4. وضع الكلمات/ الأصوات معًا ولفظها بشكل صحيح.
  5. مطابقة الحرف مع النطق الصحيح أو الصوت.
وصف البرنامج

من خلال هذا البرنامج يقوم الأخصائي بتحسين مستوى الطفل اللغوي وجودة التواصل من ناحيه اللغة الاستقبالية والتعبيرية التي يفتقدها كثير من الأطفال في ظل وجود الأجهزة الذكية مثل أجهزة الجوال والتلفاز. يستهدف البرنامج أيضاً الأطفال زارعي القوقعة وفاقدي السمع ومستخدمي المعينات السمعية لمساعدتهم على التواصل الفعال والاستفادة القصوى من البقايا السمعية. وأيضاً من أهداف البرنامج تطوير مهارات الأطفال الذين لا توجد لديهم مهارات ما قبل اللغة مثل التواصل البصري والانتباه المشترك واتباع الأوامر. يستهدف البرنامج جميع الأعمار من صغار وكبار من ثبت أنه يوجد لديه تلعثم بالكلام أو صعوبات البلع أو الحبسة الكلامية أو اضطرابات الصوت وغيرها من أمراض النطق حيث سيقوم اختصاصي أمراض التخاطب بالتواصل مع المريض وإعطاءه التشخيص الصحيح وطرق العلاج المستخدمة.



التفاصيل
نوع البرنامج:
نطق
سمات البرنامج:
جلسات نطق
مبسطة
الموقع الجغرافي:
الأحساء – المبرز – حي السلام الثاني
عدد الجلسات:
4
الفئات المستهدفة
صعوبة الفهم والتعبير
صعوبة تكوين الجمل وتنظيمها
صعوبة في البلع
مشاكل السمع
مشاكل الشفة الأرنبية
التأتأة
إضطرابات النطق
الحبسة الكلامية
صعوبة لفظ الأصوات والكلمات
أهداف البرنامج
تشكيل النطق للمريض والسماح للمرضى بصياغة الأصوات الصحيحة عند محاولة التواصل.
فهم وتذكر الكلمات والجمل الجديدة.
حفظ القوافي أو أغاني اﻷطفال.
وضع الكلمات/ الأصوات معًا ولفظها بشكل صحيح.
مطابقة الحرف مع النطق الصحيح أو الصوت.
وصف البرنامج
البرنامج يتكون من ٤ جلسات في تدريب وتأهيل الحالة حسب الأهداف الفردية سواءً في النطق أو اللغة أو مهارات ما قبل اللغة. لا يُعتبر البرنامج مكثفاً إنما يصلح لبعض الحالات التي تعاني من تأخر بسيط وهنا يأتي دور الأهل في تطبيق الأهداف بعد نهاية كل جلسة. مثال / طفل لدية صعوبة في نطق صوت الكاف ، ويرغب الأهل في جلسة واحدة بالأسبوع وهم سيحرصون على تطبيق أساليب التدريب بعد الجلسة. هنا ستُعطى فرصة للأهل على تجاوز الصعوبة لدى طفلهم على مدى شهر كامل وباشتراك أقل سعراً ضمن خطة يُشرف عليها المختص.
—————
اقرأ أكثر عن البرنامج
متى أحكم أنّ ابنتي أو ابني متأخر لغوياً؟
متى أحكم أنّ ابنتي أو ابني متأخر لغوياً؟

يُعد الطفل متأخراً في الكلام إذا وصل لسن 12 شهراً ولا يستطيع إصدار أي صوت ينم عن الكلام بعد، كما يُعد متأخراً في النطق إذا وصل لسن 18 شهراً ولم ينطق بأي اسم أو إذا وصل لسن 3 أعوام ولا يستطيع التعبير عن نفسه بشكل واضح مقارنةً بأقرانه فهنا يعتبر الطفل متأخر لغوياً


متى أعرف أنّ ابنتي أو ابني يوجد لديه تأتأة؟
متى أعرف أنّ ابنتي أو ابني يوجد لديه تأتأة؟

يُعد التلعثم أمراً شائعاً لدى الأطفال الصغار كجزء طبيعي من تعلمهم التحدث. قد يتلعثم الأطفال الصغار حينما يكون كلامهم وقدراتهم اللغوية ليست متطورة كفاية للتماشي مع ما يودون قوله، تظهر اللعثمة الطبيعية عند الأطفال من عمر سنتين إلى ٦ سنوات ولكن إذا استمر اللعثمة خلال الفترة الطبيعية أكثر من ٦ أشهر متتابعة فعليك بمراجعة اختصاصي أمراض التخاطب لتقيم حالة ابنك.


متى أقوم بفحص سمع ابنتي أو ابني؟
متى أقوم بفحص سمع ابنتي أو ابني؟

هناك علامات كثيره تدل أنّ الطفل يوجد لديه ضعف في السمع فيجب على الوالدين الانتباه لها مثلاً: عدم الالتفاف إلى الأصوات، قله التواصل البصري، التأخر اللغوي، اختفاء المناغاة في الأشهر الأولى من العمر. عند ملاحظة الأمور هذه يجب عليك مراجعه اختصاصي السمعيات للتأكد من سمع الطفل.


متى يجب علي مراجعة عيادة أمراض التخاطب؟
متى يجب علي مراجعة عيادة أمراض التخاطب؟

عندما لا يبدي الطفل تواصلًا اجتماعيًّا ولغويًا ملائمًا لمرحلته العمرية، فتعامل الأطفال في بداية حياتهم يقتصر على الأم إلى حدٍّ كبيرٍ، ولذلك يعتبر تقييم تعامل الطفل مع الأطفال الآخرين في مثل عمره علامة مهمة جدًّا للحاجة إلى اللجوء الى اختصاصي أمراض التخاطب.


تعرّف أكثر على برمج ناطق 1 ، عبر هذا الفيديو المختصر

تعرّف أكثر على برمج ناطق 1 ، عبر هذا الفيديو المختصر


وجهتك الأولى لتأهيل طفلك